Geri Dön

Bursa ili Karagöz Müzesinde yapılan deri tasvirlerinin incelenmesi

The examination of Karagöz depiction in the Karagöz Museum of Bursa

  1. Tez No: 628453
  2. Yazar: YASEMİN EKEN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MELDA ÖZDEMİR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: El Sanatları, Güzel Sanatlar, Crafts, Fine Arts
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Güzel Sanatlar Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: El Sanatları Ana Sanat Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 180

Özet

Bu araştırma, Bursa ili Karagöz Müzesinde yapılan Karagöz deri tasvirlerinin üretiminde kullanılan araç-gereç, teknik, renk, kompozisyon ve tasvir çeşitlerini tespit etmek ve incelemek amacıyla yapılmıştır. Bu amaç doğrultusunda belirtilen Bursa ilindeki Karagöz Müzesi deri tasvir atölyesi araştırma kapsamına alınmıştır. Bu atölyede üretilen ürünler incelenmiş usta ve çıraklar ile görüşme yapılmıştır. Bu görüşmeden elde edilen bilgiler bilgi formlarına kaydedilmiştir. Bilgi formlarına dayanarak bilgiler tablolar halinde sunulmuş ve yorumlanmıştır. Karagöz tasvir üreticilerinin çoğunluğu bu mesleği ustalarından öğrenmiş ve bir ustanın yanında yetişip, usta olan çırağa, iş yapma izni vermek anlamına gelen“peştamal kuşanmak”denilen bir çeşit törenle bu işin ustası sayılmışlardır. Karagöz deri tasvir yapımında çoğunlukla oyma ve misina ile birleştirme tekniği kullanılmıştır. Renk olarak kahverengi, kırmızı, sarı, mavi yeşil ve siyah kullanılmış ve kullanılan renk tasvire göre seçilmiştir. Kösele deri tasvir yapımında çoğunlukla ekolin boya, katküt iplik, misina, dana derisi ve deve derisi kullanılmıştır. Deri tasvirden yapılan ürünlerin belgelenmesinde yapılacak her türlü araştırma, inceleme ve tanıtım Türk deri sanatının gelişmesinde önemli rol oynayacak, gelecek kuşaklara aktarılması konusunda bir ışık tutacak ve milli kültüre katkı sağlayacaktır.

Özet (Çeviri)

This research was carried out to identify and examine the types of tools, techniques, colors, compositions and depictions used in the production of Karagöz leather depictions made at the Karagöz Museum in Bursa. Karagöz Museum leather depiction workshop in Bursa province, which was specified for this purpose, was included in the research. The products produced in this workshop were examined, and interviews were made with the masters and apprentices. The information obtained from this interview was recorded in the information forms. Based on the information forms, the information is presented in tables and interpreted. The majority of Karagöz depiction producers learned this profession from their masters and were considered masters of this work with a kind of ceremony called“loincloth,”which meant to grow up with a master and allow the master apprentice to do business. In the production of Karagöz leather depiction, mostly carving and fishing line technique was used. Brown, red, yellow, blue green and black were used as colors and the color used was chosen according to the description. Echoline dye, doped yarn, fishing line, calfskin and camel leather were mostly used in making leather leather depictions. All kinds of research, investigation and promotion in the documentation of products made from leather depiction will play an important role in the development of Turkish leather art, shine a light on its transfer to future generations and contribute to the national culture.

Benzer Tezler

  1. İlk ve ortaöğretim okulu yöneticilerinin öğretmenler tarafından algılanan etik liderlik rolleri ile öğretmenlerin örgütsel adanmışlıkları arasındaki ilişki(Bursa ili örneği)

    The relationship between elementary and secondary school teachers? organizational committments and administrators? ethical leadership roles as perceive of teachers

    ALİ KARAGÖZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. NURİ BALOĞLU

  2. İlköğretim okulu öğretmenlerinin görüşlerine göre örgütsel adanma ile örgütsel yurttaşlık davranışları arasındaki ilişki

    The commitment between organizational citizinship behaviours according to the primary school teachers

    LÜTFİYE KARAGÖZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEFER ADA

  3. Bir Sümer edebiyat ürünü olan Gılgameş Efsanesinin sosyal bilgiler eğitiminde öğretimi

    Teaching of the Epic of Gilgames li̇terary work of the Sumerians, in social studies (sciences)

    BURAK KARAÖZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜNGÖR KARAUĞUZ

  4. Matematiksel modelleme etkinliklerinin ilkokul öğrencilerinin sayı hissi ve matematiğe yönelik tutumlarına etkisi

    The effect of mathematical modeling activities on elementary school students' number sense and attitudes towards mathematics

    BÜŞRA KARAGÖZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimKastamonu Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET KORAY SERİN

  5. Türkiye'de yaşayan yabancı uyruklu vatandaşların Türk mutfağı yemekleri tüketim değerinin belirlenmesi: Antalya'da ikamet eden Rus vatandaşlar

    Determining the consumption value of Turkish cuisine dishes of foreign citizens living in Turkey: Russians citizens residing in Antalya

    BÜŞRA KARAGÖZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Gastronomi ve Mutfak SanatlarıDokuz Eylül Üniversitesi

    Gastronomi ve Mutfak Sanatları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TURGAY BUCAK