Enformasyon ve iletişim teknolojilerinin sosyal ve yapılı çevrelerde ve mimarlık disiplininde yarattığı dönüşümler
Transformations created by information and communication technologies on social and built environments and on the discipline of architecture
- Tez No: 643746
- Danışmanlar: PROF. DR. GÜLEN ÇAĞDAŞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Mimarlık, Architecture
- Anahtar Kelimeler: Enformasyon ve iletişim teknolojileri, Siberuzay, Bilgisayar Destekli Mimari Tasarım, Dijital mimarlık, Mimarlık Eğitimi, Information and Communication Technologies, Cyberspace, Computer Aided Architectural Design, Digital Architecture, Architectural Education
- Yıl: 2005
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Bilişim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Bilişim Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Mimari Tasarımda Bilişim Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 177
Özet
Tezin amacı; günümüz toplumunun etkisi altında yaşadığı ve tarafından şekillenmeyi sürdürdüğü enformasyon ve iletişim teknolojilerinin, insan ve mekan ilişkilerini tartışan mimarlık disiplinine olan etkilerini incelemek ve irdelemektir. Öncelikle enformasyon ve iletişim teknolojilerinin tanımını yapılmış ve enformasyon ve iletişim teknolojilerinin en önemli ürünü olan siberuzayın dönüştürme kabiliyetine odaklanılmıştır. Siberuzay, insan yaşantısının geçtiği her türlü platformda dönüşümlere neden olmaktadır ve bu dönüşümler yalnızca teknolojik bağlamda gerçekleşmemektedir. Siberuzay, insan, yaşam, mekan bağlamlarında ekonomik, sosyal ve kültürel anlamlarda çok ciddi dönüşümlere neden olmaktadır. Bu dönüşümler incelenmiş ve enformasyon mekanı tanımlanarak, dönüşen mekan kavramı kentsel ve küresel düzlemlerde irdelenmiştir. Küresel ve kentsel anlamda mekan bağlamındaki dönüşümler konuyu mimarlık bağlamına bağlamaktadır. Siberuzay ve mimarlık ilişkisi irdelenerek karşılıklı simbiyotik ilişkileri ortaya koyulmuştur. Bu çerçevede, dijital mimarlık, siberuzay mimarlığı ve sibermimari tanımları yapılmıştır. Yapısal ve kavramsal düzlemlerde mimarlığa etki eden siberuzay, mimarın çalışma organizasyonu yapısını, sürecini, yaklaşımını, yöntemini ve ürünlerini dönüştürmektedir ve kamusal, çalışma ve yaşama mekanları yeniden tanımlanmaktadır. Bu kapsamda, melez mekan kavramı incelenmiştir. Mimarlık ve siberuzay ilişkisine eğitim platformundan odaklanılmıştır. Siberuzayın yaratmış olduğu dönüşümler nedeni ile mimarlık ve mimarlık eğitiminin bir tür eşikte olduğu öne sürülmektedir. Bu geçiş devresinin yaratmış olduğu karmaşa ve problem alanları belirlenmiştir. Bunlar; temsiliyet, iletişim, yeni bir mimari eğitim modeli oluşturulması ve bilgisayarın tasarım sürecini dönüştürdüğünün farkında olmak konularıdır. Son noktada tartışılan, mimarlık disiplinin sınırları sorgulamak, mimarlığı yeniden kavramsallaştırmak ve mimarın gelecekteki rolünü tanımlamak konularıdır. Mimarlık disiplininin, anlamını, kültürel değerini ve geçerliliğini koruyabilmesi için kendini güncellemesi gerekmektedir ve bu da kaynağından yani eğitim düzleminden başlayarak tüm disipline yayılması gereken bir süreçtir.
Özet (Çeviri)
The aim of this research is to study the transforming effects of the information and communication technologies (ICT) on the discipline of architecture. Cyberspace is described as the most important product of ICT, its ability to transform is the focal point. Cyberspace creates serious economic, social and cultural transformations in the contexts of human, human life and space. After examining these transformations, information space is defined and examined in the urban and global platforms. The symbiotic relation between cyberspace and architecture is demonstrated. Their relation is examined in the architectural design context and process, so digital architecture, cyberspace architecture and cyberarchitecture definitions are made. Cyberspace effecting architecture both conceptually and constitutionally, transforms the structure of working organization, the process, the approach, the methods and the products of the architect. The transforming space is redefining the public, working and living spaces; the concept of hybrid space is discussed. Afterwards, the focus is on architectural education that is on a threshold due to these transformations. The reasons of complexity are; the issue of representation and communication, the issue of creating a new architectural education model and the issue that computer transforms the architectural design process. Questioning the boundaries of the discipline, re-conceptionalizing it and defining its role in the future are the subjects that are discussed. Architectural discipline should update itself to protect its cultural values, its validity and its meaning. This process should start from its source; educational platform and has to diffuse in to the whole discipline.
Benzer Tezler
- E-Devlet uygulamaları kapsamında Vedop Projesi, Eğirdir Vergi Dairesinde E-Vdo uygulamasının incelenmesi
A research on E-Vdo application of the Eğirdir Tax Chamber, in the context of E-Government and Vedop Project
NURHAN AKDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
Bilim ve TeknolojiDumlupınar Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ŞERAFETTİN SEVİM
- Kamu sektöründe bilişim teknolojileri kullanım teknikleri ve istatiksel analizi ve gelişmiş ülkelerle karşılaştırılması
The usage technics and statistical analysis of i̇nformation technologies i̇n the public sector and comparison of them with ohter countries
ORHAN PARLAKYILDIZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Kamu YönetimiHaliç Üniversitesiİşletme Bölümü
YRD. DOÇ. DR. MEHMET KAHVECİ
PROF. DR. MAHMUT CELAL BARLA
PROF. DR. MUSTAFA ZEKİ AKSAN
- 1980 sonrası üretim ve hizmet etkinlikleri ilişkilerinin tanımlanması mekana yansımaları ve İstanbul bölgesi kapsamında bir değerlendirme
Explaining spatial relations of the manufacturing and service activities: A case study in Istanbul region
GAMZE MERT
Doktora
Türkçe
2003
Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik ÜniversitesiŞehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HALE ÇIRACI
- Enformasyon toplumundan gözetim toplumuna ev'in kamusal'a dönüşümü
The transformation of the house to publicity,from the information society to the surveillance society
MURAT ÜÇER
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
SosyolojiMardin Artuklu ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. TAHİR PEKASİL
- Akışkan modernite tartışmaları ışığında dijital emek süreçlerinin kavramsal bir incelemesi
A conceptual analysis of the digital labor process from the perspective of discussions on liquid modernity
MEHMET ÖZKAN YILDIRIM
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
SosyolojiGalatasaray Üniversitesiİletişim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NİLGÜN TUTAL CHEVIRON