Geri Dön

Çizgi filmlerin çevresel farkındalık açısından incelenmesi (TRT Çocuk örneği)

Analysis of cartoons for children in terms of environmental awareness (TRT Çocuk sample)

PDF İndir

  1. Tez No: 682685
  2. Yazar: ELİF ÖZKUZUGÜDENLİ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. FATMA BELGİN ÖZAYDINLI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Çevre, Çevre eğitimi, Çevresel farkındalık, Çizgi filmler, Okul öncesi dönem, TRT Çocuk, Environment, Environmental Education, Environmental Awareness, Cartoons, Preschool Education, TRT Çocuk
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kocaeli Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Eğitim Programları ve Öğretim Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 128

Özet

Günümüzde doğal çevreden kopuk yaşayan çocuklar vakitlerinin çoğunu evde geçirmekte ve çevreyle ilgili bilgilerini genellikle ebeveynlerinden ya da medya araçlarından alabilmektedirler. İçinde bulunduğumuz COVID-19 pandemi koşulları da çocukların doğa ile etkileşimini daha da azaltmış ve çocuklar televizyon, tablet gibi medya araçlarına daha fazla yönelmiştir. Bu araştırmada, özellikle okul öncesi dönemde son derece önemli olan çizgi filmler çevresel farkındalık açısından ele alınmıştır. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden doküman (belge) analizi kullanılmıştır. Araştırmanın, örneklemini resmi devlet kanalı olan TRT Çocuk kanalının YOUTUBE sayfasında 2020 COVID-19 pandemi döneminde yayınlanan 10 çizgi film oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri doküman analizi yöntemi ile toplanmış, veriler içerik analizi yöntemi ile analiz edilmiştir. Araştırmanın analizinde araştırmacı haricinde okul öncesi dönemde çevresel farkındalık konusunda araştırma yapmış tarafsız bir uzman tarafından da incelenen çizgi filmlerden notlar alınmış, karşılaştırılmış ve yeniden düzenlenmiştir. Toplanan verilerden kodlar oluşturulmuş kodlardan birbiriyle ilişkisi olanlar derlenerek kategorilere, kategorilerden temalara ulaşılmıştır. Araştırmada alanyazına dayalı olarak belirlenen 8 çevre başlığı altında 20 tema ve 59 kategoriye ulaşılmıştır. Araştırmada TRT Çocuk kanalında yayınlanan çizgi filmlerde en fazla yer verilen çevre konusunun bitkiler, en az yer verilen konunun ise küresel ısınma konusu olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Araştırmada ayrıca, bazı çizgi filmlerde çevre farkındalığına dönük bazı sözel metin ve görseller yer alsa da çoğunlukla çevre unsurlarının görsel bir efekt olarak arka planda kaldığı ve çevre-insan ilişkisine odaklanarak, çevreyi insanla ilişkili olarak yansıttığı, bitki-hayvan etkileşimine neredeyse hiç yer verilmediği ortaya çıkmıştır. Sonuçlar doğrultusunda çizgi filmlerin çocuklar üzerindeki etkileri düşünüldüğünde yapımcıların çizgi filmlerde çevre faktörlerini daha etkin bir şekilde kullanmaları, ele alınan konuların sadece görsel araç olmamaları aynı zamanda çizgi filmlerdeki karakterlerin tavır ve davranışlarıyla da desteklemeleri önerilmektedir.

Özet (Çeviri)

Today, children who are disconnected from natural environment spend most of their time at home and can usually get information about the environment from their parents or media tools. The COVID-19 pandemic conditions we are in have reduced the interaction of children with nature, even more and children have turned to media tools such as television and tablets. In this research, cartoons, which are extremely important for children especially in their preschool period, are discussed in terms of environmental awareness. Document analysis, one of the qualitative research methods, was used in the research. The sample of the research consists of 10 cartoons broadcast in the 2020 COVID-19 pandemic period on the YOUTUBE page of the official state channel TRT Çocuk. The data of the research were collected with the document analysis method and the data were analyzed with the content analysis method. In the analysis of the research, notes were taken, compared and rearranged from the cartoons, which were also examined by an impartial expert who did research on environmental awareness in the preschool period of children, other than the researcher. The codes were created from the collected data, related codes were compiled into categories, and the categories were collected under themes. In the research, 20 themes and 59 categories were reached under 8 environmental titles were determined based on the literature. The research, concludes that the most frequently cited environmental topic in the cartoons broadcast on TRT Çocuk channel is plants, and the least included topic is global warming. In the research, it was also revealed that although there are some verbal texts and visuals in several cartoons that turn to environmental awareness, most environmental elements remain in the background as a visual effect, focusing on the environment-human relationship and reflecting on the environment in relation to humans, whereas the interaction between plant and animal was left out almost completely. Considering the effects of cartoons on children in line with the results, it is recommended that the producers use environmental factors more effectively in cartoons, and that the subjects discussed are not only visual tools, but also support the attitudes and behaviours of the characters in the cartoons.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    414568

    Posthuman ecologies in twenty - first century short animations

    Yirmibirinci yüzyıl kısa çizgi filmlerinde insan ötesi ekolojiler

    BAŞAK AĞIN DÖNMEZ

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    İngiliz Dili ve EdebiyatıHacettepe Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SERPİL GÜLSÜM OPPERMANN

  2. Tez No

    881499

    TRT Çocuk Kanalında yayınlanan yerli yapım çizgi filmlerde ailenin temsili: Biz İkimiz, Elif'in Düşleri, Niloya, Pepee ve Canım Kardeşim örneği

    Representation of the family in local production cartoons broadcasted on TRT Child Channel: The example of Biz İki̇miz, Eli̇f'i̇n Düşleri̇, Niloya, Pepee and Canim Kardeşi̇m

    MEHMET APAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Radyo-TelevizyonErciyes Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FİKRET YAZICI

  3. Tez No

    251060

    Electrical surface modification and characterization of metallic thin films using scanning probe microscope (SPM) nanolithography method

    Taramalı uç mikroskobu nanolitografi yöntemiyle metalik ince filmlerin elektriksel yüzey şekillendirmesi ve karakterizasyonu

    SERKAN BÜYÜKKÖSE

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2009

    Fizik ve Fizik Mühendisliğiİzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü

    Fizik Bölümü

    DOÇ. DR. SALİH OKUR

  4. Tez No

    775755

    Sustainable actions and discourses in a popular Turkish cartoon: A content analysis with respect to 7R

    Popüler bir Türk çizgi filmindeki sürdürülebilir eylemler ve söylemler: 7R ile ilgili bir içerik analizi

    YONCA KIZILGÜN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. REFİKA OLGAN

  5. Tez No

    406940

    Gıda reklamlarının çocukların beslenmesi üzerindeki etkilerinin değerlendirilmesi

    Evaluation of food ADS of the effects on children's nutrition

    TUBA YAĞCI YILMAZ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Aile HekimliğiAnkara Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AYŞE SELDA TEKİNER

Geri Dön