توظيف تقنية الصوت والصورة (الفيديو) في تطوير مهارتي الاستماع والمحادثة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
Ses ve video teknolojisi uygulanarak anadili Arapça olamayanlara dinleme ve konuşma becerisini geliştirmek
- Tez No: 699529
- Danışmanlar: PROF. DR. ABİTYAŞAR KOÇAK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Arapça, Dil öğretimi, Dinleme becerisi, Eğitim teknolojisi, Konuşma becerisi, Ses teknolojisi, Teknoloji destekli öğretim, Video destekli öğretim, Yabancı dil öğretimi, İkinci dil öğretimi, Arabic, Language teaching, Listening skill, Education technology, Speaking skills, Sound technology, Technology based instruction, Video supported teaching, Foreign language teaching, Second language teaching
- Yıl: 2021
- Dil: Arapça
- Üniversite: İstanbul Aydın Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Arap Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma; Öğretmenler ve öğrenciler olarak bulunduğumuz dönem şartları itibariyle teknolojik araç ve gereçleri kullanmamız gerektiği için, Arap dilinin ana Dili olmayan öğrenciler için kolaylık sağlaması amacıyla eğitim teknolojisinin öneminden yola çıkılmıştır. Teknolojik gelişmeler insanların hayatında yayılmakta ve kolaylık sağlamakta olduğundan bu gelişmelerden uzak durmak imkansız hale gelmiştir. Teknolojik gelişmelerin hayatımız için ne kadar önemli olduğunu içinde bulunduğumuz pandemi dönemi bize ispat etmiştir. Eğitim sürecine doğrudan etkileyen ve yaşam standartlarımızı belirleyen pandemi dönemi eğitim; geleneksel yöntem olan sınıf içi eğitim'den, uygulamalar ve sosyal programlarla belirli bir zamana ve mekana bağlı kalmayan eğitime dönüştürdü . Sınıfları elektronik eğitimde organize eden ve kullanımı sırasında meydana gelen sorunlardan bu tekniklerden ya da programlardan birini inceleme isteği duydum inceleme isteği duydum ve bunu ses görüntü yani video tekniğini incelemek istedim. Anadili Arapça olmayan kişiler için dinleme ve telaffuz yeteneğini geliştirmek için ve karşılaşılan zorlukları kolaylaştırmak için önemli bir çalışmadır.
Özet (Çeviri)
This study is initiated from the vital role of using technology in teaching Arabic for non-native speakers as we are obliged, as educators and teachers, to start using novel means and techniques in the educational process because of the rapid and huge spread of technology amongst people that regulates their life and requires them to stick to it. Along with this importance is the appearance of COVID-19 that turned the scales of life upside down, affected the educational process directly, and changed the traditional atmospheres of education from face-to-face into online. From this point, I concentrated in my study on one of these techniques, namely, video and its effect in developing the language skills in Arabic teaching for non-native speakers especially listening and speaking. Besides, I indicated the challenges that face this technique to overcome these difficulties for the learner and asserted the importance of using it in the educational process and merging and adopting it succinctly and systematically with the Arabic teachers to achieve its goals.
Benzer Tezler
- توظيف القصة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
Tevzifu el kıssa fi talimi el lugal el Arabiyya linnatikine biğayrihe
ABDULKADER BADLAH
Yüksek Lisans
Arapça
2017
Eğitim ve ÖğretimYalova ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. AHMET FEDAİOĞLU
- توظيف المنظمات التخطيطية في تدريس اللغة العربية للطلبة الغير الناطقين بها لتحسين استيعابهم القرائي وتنمية اتجاههم نحوها
Tavzîfü münezzemâti't-tahtîtîye fî tedrîsi lüğati'l-arabiyye li't-talebeti ğayri'n-nâtikîne bihâ lî tahsîni istiâbihim el-kıraî ve tenmiyyeti itticâhihim nehvehü
AZAD OTHMAN RAMADHAN RAMADHAN
Yüksek Lisans
Arapça
2018
DinBingöl ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUSTAFA KIRKIZ
- توظيف استراتيجيات الإيحاء في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
Yabancılara Arapça öğretiminde telkin stratejisinin kullanılması
MOHAMMAD AYESH
Yüksek Lisans
Arapça
2021
Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın ÜniversitesiArap Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ INAIATILLA AZIMOV
- توظيف النَّبي صلَّى الله عليه وسلَّم لمهارات أصحابه
Hz. Peygamber'in görevlendirmelerinin sahabe yetenekleri ile ilişkisi
NUSEYBE SABRA
Yüksek Lisans
Arapça
2022
DinBingöl ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MURAT KAYA
- توظيف الاشتراك اللغوي بين العربية والتركية في تعليم العربية للطلبة الأتراك(سورة البقرة أنموذجًا)
Türk öğrencilere Arapça öğretiminde Arapça ile Türkçe arasındaki dilsel ortaklığın kullanılması: Bakara Suresi örneği
AHMET MİMAR
Yüksek Lisans
Arapça
2022
Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın ÜniversitesiArap Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYSEL ERGÜL KESKİN