The effect of crowdsourcing on citizen participation: Case studies of Ankara Metropolitan Municipality and Istanbul Metropolitan Municipality
Kitlekaynak kullanımının vatandaş katılımına etkisi: Ankara Büyükşehir Belediyesi ve İstanbul Büyükşehir Belediyesi örnek çalışmaları
- Tez No: 809285
- Danışmanlar: PROF. DR. MEHMET MELİH PINARCIOĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Şehircilik ve Bölge Planlama, Urban and Regional Planning
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2023
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 245
Özet
20. yüzyılın ortalarından itibaren demokratik karar alma ortamı oluşturmak, güven inşa etmek, herkes için daha yaşanabilir ve arzu edilen kentler yaratmak, vatandaşların yerel bilgi birikimini kullanarak gözden kaçan sorunları ve çözümleri ortaya çıkarmak için planlama alanına vatandaşları dahil etme arayışı vardır. Geçmişteki teoriler, dilin vatandaşlarla bağlantı kurmak için en önemli kriterlerden biri olduğunu ortaya koymaktadır. Günümüzde hükümetler, hizmetlerini çevrimiçi platformlardan sunmaktadır. Sosyal medya platformlarının yaygınlaşması ve bunlara artan adaptasyon, dijital platformları e-devletten e-yönetişime geçiş için iki yönlü iletişim kurulması için bir fırsat haline getirmektedir. Kitlekaynak kullanımı, yerel yönetimlere, yerel bilgileri fark edilmeyen sorunları ve çözümleri ortaya çıkarmak için kullanma ve vatandaş memnuniyetini sağlayarak plan kararlarının meşruiyetini artırma olanağı sunarken; bir yandan da yurttaşların seslerinin duyulmasını sağlayarak kentin yapıcısı ve şekillendiricisi olmalarını sağlar. Bu tez çalışmasında kitlekaynak uygulamalarının karar alma sürecine etkisi, Ankara Büyükşehir Belediyesi ve İstanbul Büyükşehir Belediyesi'nin çalışmaları üzerinden incelenmiştir. Bulgular, kitlekaynak kullanımı uygulamalarında vatandaşların bazı noktalarda gözden kaçan sorunlar ve çözümler sunarak yerel yönetime karar almada yardımcı olduğunu, bazı noktalarda ise yerel yönetimin algısını değiştirdiğini göstermektedir. İstanbul'daki Katılımcı Bütçe uygulamasında ilçelerden gelen başvuru sayısı ve sosyo-ekonomik gelişmişlik (SEGE) değerleri arasında anlamlı bir ilişkinin bulunması da vatandaş katılımı için fiziksel altyapının tek başına yeterli olmayıp vatandaşların sosyal ve ekonomik refahlarını artırmak için daha bütüncül bir yaklaşım gerektirdiğini göstermektedir. Bu vaka çalışmalarından yola çıkılarak Arnstein'ın Vatandaş Katılım Merdiveni modeli kitlekaynak kullanımı uygulamaları için revize edilmiştir.
Özet (Çeviri)
Since the middle of the 20th century, there is a search for involving citizens into urban planning for creating democratic decision-making environment, building trust, and creates more livable and desired cities for all, and uncovering unnoticed problems and solutions by using local knowledge of the citizens. Early theories reveal that language is one of the most important criteria for connecting with citizens. Today, the government now offers its services from online platforms. Sprawling social media platforms and increasing adaptation to them make digital platforms an opportunity for shift from e-government to e-governance for establishment of two-way communication. Crowdsourcing offers local governments the opportunity to harness local knowledge to uncover unnoticed problems and solutions and increase the legitimacy of plan decisions by ensuring citizen satisfaction; on the other hand, it ensures that the voices of the citizens are heard, and they become the builders and shapers of the city. In this thesis, the effect of crowdsourcing practices on citizen participation has been examined through the studies of Ankara Metropolitan Municipality and Istanbul Metropolitan Municipality. The findings show that in crowdsourcing practices, citizens help the local government at some points about unnoticed problems and solutions and changes the perception of the local government. The fact that there is a significant relationship between the number of applications from the districts and the socio-economic development (SE-GE) values in the Participatory Budgeting in Istanbul also shows that the physical infrastructure alone is not sufficient for citizen participation and requires a more holistic approach to increase the social and economic well-being of the citizens. Based on these case studies, Arnstein's Ladder of Citizen Participation model is revised for crowdsourcing applications, and it is expected to give an idea about the stage of crowdsourcing practices.
Benzer Tezler
- Kentsel tasarımda toplum katılımına yönelik dijital araçların kullanımı
Use of digital tools for public participation in urban design
ARAF ÖYKÜ TÜRKEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik ÜniversitesiKentsel Tasarım Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ENGİN EYÜP EYUBOĞLU
- Citizen design science in the context of crowd-creative design practices: Case of Izmir
Kitle-kreatif tasarım pratikleri bağlamında vatandaş tasarım bilimi: İzmir örneği
PELİN ÖZDEN
Doktora
İngilizce
2023
Şehircilik ve Bölge Planlamaİzmir Katip Çelebi ÜniversitesiKentsel Dönüşüm Ana Bilim Dalı
PROF. DR. KORAY VELİBEYOĞLU
- The effect of crowdsourcing on social media in new product development
Yeni ürün geliştirmede kitle kaynak kullanımının sosyal medya etkisi
JAMES TİMİLEHİN AKINLOSE
Yüksek Lisans
İngilizce
2019
İşletmeİstanbul Aydın Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İLKAY KARADUMAN
- Award determination for crowdsourced software development
Kitle kaynak esaslı yazılım geliştirmede ödül belirleme
ASLI SARI
Yüksek Lisans
İngilizce
2017
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolGalatasaray ÜniversitesiBilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. GÜLFEM ALPTEKİN
- Kitle kaynak kullanımı (Crowdsourcing) destekli eğitsel içerik üretme modelinin öğretmen adaylarının 21. yüzyıl becerileri yeterlilik algılarına ve teknolojik pedagojik alan bilgisi öz değerlendirmelerine etkisi
The effect of the crowdsourcing-supported educational content creation model on pre-service teachers' perceptions of their 21st century skills and self-assessments of their technological pedagogical content knowledge
MURAT BORAN
Doktora
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimMersin ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TUĞBA YANPAR YELKEN