Geri Dön

E-öğrenme projelerinde açık kaynak kodlu mesajlaşma servisleri ile oyunlaştırma tekniklerinin kullanımı: Örnek uygulama

Using open source messaging services and gamification techniques in e-learning projects: An example application

  1. Tez No: 817085
  2. Yazar: VOLKAN KÜÇÜKÖNER
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ HASAN ALİ AKYÜREK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Bilim ve Teknoloji, Eğitim ve Öğretim, Computer Engineering and Computer Science and Control, Science and Technology, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Necmettin Erbakan Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Yönetim Bilişim Sistemleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Yönetim Bilişim Sistemleri Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 66

Özet

Bu araştırmanın amacı, yabancı dil öğrenmeyi amaçlayan öğrencilerin dijital oyunlar ve yarışmalar vesilesi ile kelime öğrenimine katkısının belirlenmesidir. Araştırmanın örneklemini birtakım dil öğrenim kursu ve topluluğu üyeleri oluşturacaktır. Araştırma, veri analizine dayalı bir çalışmadır. Araştırmanın verileri, dijital oyunlar ve yarışmalardan elde edilen sonuçlar üzerinden hesaplanarak elde edilecektir. Veriler değerlendirildiğinde öğrencilerin en çok hangi tip dijital öğrenme aracını benimsedikleri, hangi araçların onlar üzerindeki etkilerinin daha olumlu yönde olduğuna dair kümülatif bir veriye ulaşmak amaçlanmaktadır. Hızla gelişen teknoloji ile oyunlara daha çok akıllı telefonlardan eriştiklerini belirten öğrencilerin çoğu, dijital oyunların kelime öğrenimine ve iletişime katkı sağladığı konusunda olumlu görüş bildirmiştir. Bundan yola çıkarak; dijital ortamdaki dil öğreniminin hangi yollarla daha iyi gerçekleştirilebileceği, oyunlaştırmanın bu yollar üzerindeki etkileri gibi birtakım hususların araştırılmasında karar kılınmıştır.

Özet (Çeviri)

The aim of this research is to determine the contribution of students who aim to learn a foreign language to vocabulary learning through digital games and competitions. The sample of the research will be some language learning course and community members. The research is a study based on data analysis. The data of the research will be obtained by calculating the results obtained from digital games and competitions. When the data is evaluated, it is aimed to reach a cumulative data on which type of digital learning tool students adopt the most and which tools have more positive effects on them. Most of the students, who stated that they access the games more from smartphones with the rapidly developing technology, expressed a positive opinion that digital games contribute to vocabulary learning and communication. Based on this; It was decided to investigate some issues such as the ways in which language learning in the digital environment can be carried out better, and the effects of gamification on these ways.

Benzer Tezler

  1. Endüstriyel tasarım projeleri için web tabanlı proje yönetim modeli ve uygulaması

    A web based project management model and application for industrial design projects

    MUHAMMET YORULMAZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Endüstri ve Endüstri MühendisliğiGazi Üniversitesi

    Endüstriyel Teknoloji Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜSEYİN GÜÇLÜ YAVUZCAN

    DOÇ. DR. ABDULLAH TOĞAY

  2. Student perceptions on learning by design method in web-based learning environment: A case study

    Ağ temelli öğrenme ortamında tasarım yoluyla öğrenme metodu ile ilgili öğrenci algıları: Bir durum çalışması

    EVRİM AKMAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2010

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü

    DR. HASAN KARAASLAN

  3. Билим, илим жана маданият тармагындагы Кыргызстан менен Түркиянын кызматташтыгы (1992-2012 жж.)

    Kırgız Cumhuriyeti ile Türkiye Cumhuriyeti arasında eğitim, bilim ve kültürel ilişkiler (1992-2012)

    KADRİ AĞGÜN

    Doktora

    Kırgızca

    Kırgızca

    2016

    TarihKyrgyz State University named after I Arabaev

    Tarih Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TÖLÖBEK ABDRAHMANOV

  4. An alternative path for professional development: Exploring the effects of etwinning projects on teachers' professional growth

    Profesyonel gelişim için alternatif bir yol: Etwinning projelerinin öğretmenlerin profesyonel gelişimine olan etkileri

    MERVE KASNAK HANCIOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Sosyal Bilimler Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSMAİL ÇAKIR

  5. Türk inşaat sektöründe küçük ve orta ölçekli firmalarda bilgi yönetimi

    Knowledge management in small and medium sized firms in Turkish construction sector

    BURCU BALABAN ÖKTEN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Bilgi ve Belge YönetimiMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

    Yapı Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. KADRİYE SELİN GÜNDEŞ GRESSEL