:تقييم الدور الاقتصادي لمؤسسات الزكاةدراسة تطبيقية على الدول العربية
Zekat kurumlarının ekonomik hayata katkısı: Arap ülkeleri bağlamında uygulamalı bir çalışma / Asseessment of the economic role of zakat institutions: An empirical study on Arabic countries
- Tez No: 831493
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ASHRAF MOHAMED MOHAMED DAWABA
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Ekonomi, Economics
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2022
- Dil: Arapça
- Üniversite: İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İslam İktisadı ve Hukuku Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: İslam İktisadı ve Hukuku Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 266
Özet
Bu çalışma, Arap ülkelerindeki zekat müessesesi gerçeğini tanıyarak ve bu farizanın bu ülkelerin ekonomilerine katkıda bulunabileceği olumlu etkileri açıklayarak bazı Arap ülkelerinde kurumsal uygulama yoluyla zekatın ekonomik rolünü değerlendirmeyi amaçlamıştır. Amaçlarına ulaşmak için bu çalışma; Zaman serileri, kesit verileri ve panel veri metodolojisi için birim kök testlerinden oluşan istatistiksel yöntemler ve ekonomik ölçüm araçlarını kullanan nicel analiz yaklaşımına ek olarak konuyla ilgili literatürü izlemek ve incelemek için tümevarım yöntemini ve zekat gerçeğinin kurumsal uygulamada sunulmasında ve ekonomik rolünün boyutunun analiz edilmesinde analitik betimleyici yaklaşımı takip etmiştir. Çalışma şu sonuca varmıştır: kurumsal uygulama yoluyla zekat yükümlülüğünün, incelenen ülkelerde enflasyon oranlarını kontrol ederek ekonomik istikrarın sağlanmasına katkıda bulunmadığı, aksine, sonraki yıl enflasyon oranlarının yükselmesine katkıda bulunduğu ve zekat kurumundaki zekat tahsilatları artmaya devam ederse, bu yükseliş eğilimi yıldan yıla devam edeceği sonucuna varmıştır. Ayrıca zekat yükümlülüğüne ilişkin bazı makroekonomik değişkenler ve göstergeler üzerinde kurumsal uygulama yoluyla zekat yükümlülüğünün oynadığı ekonomik rolün boyutunda bir eksiklik bulunmasına ek olarak zekat yükümlülüğü, gelir dağılımındaki eşitsizlik oranları üzerinde çok küçük de olsa olumsuz bir etkiye sahiptir. Bu, Zekatın çıkarılması gereken her türlü maldan toplanamamasına ve düzenleyici yasaları uygulamadaki esnekliğe ek olarak, devletin denetimine bağlı kurumlara olan güvenin kaybolması sonucu, o ülkelerde Zekat müessesesi tarafından açıklanan zekat gelirlerinin ekonomik faaliyetin büyüklüğü ve gerçekliğine kıyasla düşük hacimli olmasına bağlanabilir. /
Özet (Çeviri)
This study aims to evaluate the economic role of the religious alms (Zakat) through its implementation by public establishments through the identification of the status of the Zakat in it and highlighting the positive impacts that this obligation can have on the economy of these countries. To achieve its goals, the study applied the inductive approach to scrutinize and induct the literature related to the topic, as well as the analytical descriptive approach to present the reality of Zakat in the establishment's implementation. It also analyzed the extent of its economic role, in addition to the quantitative approach using statistical methods, measurement tools of the economic performance, such as the unit root test of a time series, cross-sectional data, and panel data methods. The study concluded that Zakat through its implementation by public establishments didn't contribute in attaining economic stability by managing inflation rates in the countries under study. On the contrary, it led to the rise of inflation rates in the following year, and that this ascending line will continue from one year to another if the incomes of Zakat in the Zakat establishment continue to increase. Moreover, Zakat may have a counter effect, although minor – on the inequality rates of income distribution. There are also some shortcomings of the economic role of Zakat in the public establishments on some variants and indexes of macroeconomics related to Zakat, caused by the low amounts of the declared Zakat revenues by the Zakat establishments in these countries compared to the size and reality of their economic activity, because of people's distrust by the establishments run under the government supervision, and their failure to collect different types of money eligible for Zakat, and their inaction to implement the organized rules.
Benzer Tezler
- تخريب الآثار التأريخية والبيئية في شمال العراق بين سنة1921-1991
1921- 1991 yıllarında Kuzey Irakın doğal çevre ve tarihî eserlerinin tahribi
AHMED MOHAMMED MAWLOOD SYAN
Yüksek Lisans
Arapça
2017
Kamu YönetimiYüzüncü Yıl ÜniversitesiTarih Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. RAHMİ TEKİN
- الحياة العلمية في نابلس خلال العصر المملوكي( 648_923 هجري/ 1250_1517 ميلادي).
Mamlükler döneminde (648-923 / 1250-1517) Nablus'ta bilimsel hayat / Scientific life in Nablus during the Mamluk era (648-923 / 1250-1517)
MUHAMMED ALJASEM
Yüksek Lisans
Arapça
2024
Eğitim ve ÖğretimMardin Artuklu ÜniversitesiKudüs ve Filistin Çalışmaları Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ RACHID CHIKHOU
- دور الرواية العربية في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
Yabancılara Arapça öğretiminde romanın rolü
NOUR MOHAMMAD BAHJAT MUFLIH
Yüksek Lisans
Arapça
2020
Doğu Dilleri ve Edebiyatıİstanbul Aydın ÜniversitesiArap Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMET ALTUN
- دور الوسائط الإلكترونية في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، دراسة وصفية تحليلية تقويمية لموقع الجزيرة
Elektronik medyanın ana dili Arapça olmayanlara dil öğretimindeki rolü, Al Jazeera web sitesine yönelik betimsel, analitik ve değerlendirici bir inceleme / The role of electronic media in teaching the Arabic language to non-native speakers, a descriptive, analytical, and evaluative study for the Al Jazeera website
ADNAN ALHUSEN
Yüksek Lisans
Arapça
2024
DilbilimGazi ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERDİNÇ DOĞRU
- دور الاعلام في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها قناة الجزيرة انموذجا
Yabancı öğrencilere Arapça öğretiminde medyanın rolü; Aljazeera Kanalı örneği (The role of media in teaching Arabic to foreign students: Example of Aljazeera Channel)
MUSTAFA KAMIL RAJAB AL-FALAHI
Yüksek Lisans
Arapça
2020
Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın ÜniversitesiArap Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ADİL BEBEK