Geri Dön

Exploring the effect of social justice on cultural sensitivity among middle school English teachers

Ortaokul İngilizce öğretmenleri arasında sosyal adaletin kültürel duyarlılık üzerindeki etkisinin araştırılması

  1. Tez No: 935089
  2. Yazar: DİLŞAD KÜÇÜKBAYRAK ÇEKİÇ
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ AYSUN DAĞTAŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Çağ Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışma, Türkiye'nin zengin kültürel çeşitliliğiyle ünlü Şanlıurfa kentindeki ortaokullarda eleştirel pedagoji çerçevesinde kültürel duyarlılıkla sosyal adaletin nasıl ilişkilendirildiğini incelemektedir. Eleştirel pedagoji temelini alan bu araştırma, İngilizce öğretmenlerinin sosyal adalet hakkındaki görüşlerinin çok kültürlü dinamiklerle dolu sınıflarda kültürel duyarlılıklarını nasıl etkilediğini araştırıyor. Çalışma ayrıca eğitim yeterlilikleri, mesleki gelişim, yaş ve eğitim deneyimi gibi demografik faktörlerin sosyal adalet uygulamalarını nasıl etkilediğini incelemektedir. Bu araştırmada, kültürel duyarlılık ve sosyal adalet için geçerliliği kanıtlanmış ölçüm araçları kullanılmıştır. Katılımcıların algılarını, demografik değişkenler arasındaki farklılıkları ve sosyal adalet algısının kültürel duyarlılığa etkisini belirlemek amacıyla betimsel, çıkarımsal, ilişkisel ve regresyon istatistiksel analizleri kullanılımıştır. Kültürel duyarlılık ile sosyal adalet duyguları arasında güçlü bir ilişki olduğunu gösteren sonuçlar, eğitim ortamlarının eşitlikçi ve kapsayıcı olmasının ne kadar önemli olduğunu vurgulamıştır. Bu çalışma, kültürel duyarlılığı ve sosyal adaleti eleştirel pedagojinin daha geniş bir bağlamında ele alarak kapsayıcı eğitim üzerine artan literatüre katkıda bulunmaktadır. Ayrıca eğitim politikası oluşturma, müfredat reformları ve öğretmen yetiştirme programları için önemli öngörüler sağlar.

Özet (Çeviri)

This research investigates how social justice and cultural sensitivity are related within the framework of critical pedagogy in secondary schools in Şanlıurfa, Türkiye, a city famous for its rich cultural diversity. The study is based on the principles of critical pedagogy and examines how English language teachers' ideas about social justice affect their cultural sensitivity in classrooms filled with multicultural dynamics. The research also sheds light on how demographic factors such as educational qualifications, professional development, age, and educational experience affect cultural sensitivity practices of social justice. In this research, a quantitative approach was used with validated measurement tools for cultural sensitivity and social justice. Descriptive, inferential, correlational and regression statistical analyses were used to determine the perceptions of participants, differences between demographic variables, and the effect of social justice perception on cultural sensitivity. The findings, which showed a strong predictive relationship between feelings of social justice and cultural sensitivity, emphasized how important it is for educational environments to be equitable and inclusive. This study aims to contribute to the growing literature on inclusive education by considering cultural sensitivity and social justice within the broader context of critical pedagogy. It also provides important insights for teacher training programs, curriculum reforms, and educational policy development.

Benzer Tezler

  1. Yeni milliyetçi ideoloji olarak ulusalcılık: İzmir örneği üzerinden ulusalcıların duygularının analizi

    Ulusalcilik as a new nationalist ideology: Analysis of the emotions of ulusalcis through the case of Izmir

    GÜNCE SABAH ERYILMAZ ERDAMAR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Siyasal BilimlerGalatasaray Üniversitesi

    Siyaset Bilimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜSEYİN ÖZGÜR ADADAĞ

  2. Johann Gottlieb Fichte'nin devlet kuramı

    Başlık çevirisi yok

    OSMAN NEVRES UNANER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Siyasal BilimlerYıldız Teknik Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. OZAN ERÖZDEN

  3. Yurtdışı görevlerin askeri organizasyona etkisinin emekli askerler üzerinden analizi

    An analysis of the impact of overseas missions on military organization through the experiences of retired soldiers

    ESRA ECEM ŞAHİN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    SosyolojiMilli Savunma Üniversitesi

    Askeri Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ADEM BAŞPINAR

  4. Adalet algılarının etkileşimi: Örgütsel adaletin değerler ve sinizm üzerindeki etkisinde toplumsal adaletin aracı rolü

    The interaction of perceptions of justice: The mediating role of social justice in the impact of organizational justice on values and cynicism

    MERAL SERT

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    İşletmeMarmara Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. OLCAY BİGE AŞKUN

  5. Okul müdürlerinin girişimcilik yeterliklerinin üretken liderlik becerileri üzerindeki etkisinde sürdürülebilir yönetim davranışlarının aracılık etkisine dair karma yöntem çalışması

    A mixed method study on the mediation effect of sustainable management behaviors in the effect of school principals 'entrepreneurship competences on generative leadership skills

    MESUT DEMİRBİLEK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MÜNEVVER ÇETİN