A Critical Analysis of Ideology in Literary Discourse
Edebi Söylemde İdeolojinin Eleştirel Analizi
- Tez No: 941302
- Danışmanlar: DOÇ. DR. BAHRAM BEHİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Education and Training, English Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: İdeoloji, Ataerkillik, Ondokuzuncu Odaya, üslup analizi, üslup ve dil oğretimi, Ideology, Patriarchy, To Room Nineteen, stylistic analysis, stylistics and language teaching
- Yıl: 2014
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Azarbaıjan Shahıd Madanı Unıversıty
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
İnsanlar, kişiliklerinin tarihsel, ekonomik ve sosyal kurgulardan etkilendiği bir sosyal ortamda yaşadıkları icin, bireyler artık birey olmaktan ziyade, kulturel kodlar ve inanc sistemleri tarafindan kurgulanan birer özne haline gelirler. Bir başka deyişle, kültürel ideolojiden bağimsız bir benlik mevcut degildir. Tarih boyunca kadınların yaşamını büyük ölçüde etkilemiş olan egemen ideolojilerden biri, erkeklerin baskin konumda olduğu asimetrik ilişkileri kadin ve erkeğe dayatan ataerkilliktir.“Ondokuzuncu Odaya”adlı kısa öyküsünde Doris Lessing'in en büyük kaygilarindan biri, bu yanılgıyla mucadele etmektır. Bazi edebiyat elestirmenleri hikayeyi farklı edebi bakiş açılarından tartışmışlar, ancak incelemeye mümkün olduğunca akla yatkın ve Kabul edilebilir hale getirebilecek üslup açısından öok az şey yapılmıştır. Biçem bilimi, edebi bir metin anlaşılmasına büyük olçüde katkıda bulunan dilsel metin kodlarının hayati rolünü vurgular. Temel varsayımlarını, Lessing'in kendi eleştirel bakış açısını başarılı bir şekilde vurgulamak için dilbilimsel ve biçemsel öğeleri nasıl kullandığını öğrenmek amaciyla edebiyat biçemcileri Leech & Short tarafından onerilen bir nesir metin çözümleme yönteminden alan bu tez,“On Dokuzuncu Odaya”adlı kısa öykünün bütünleyeci ve sistematik bir üslup analizini sağlamayı amaçlamıştır. Bulgular, hikayenin, Lessing'in kendi düşüncelerini daha iyi ifade etmek için ustalikla uyguladığı paralellik, sözcük yinelemesi, ses uyumu, karmaşık cümle uygunluğu gibi ön plana çıkan dilbilimsel öğelerle dolu olduğunu göstermiştir.
Özet (Çeviri)
As human beings live in a society in which their personality is affected by historical, economic, and social constructs, the individual is no longer the individual but rather a subject constructed by cultural codes and belief systems. In other words, there is no self free of cultural ideology. One of the predominant ideologies that has affected women's life drastically throughout history is patriarchy which imposes asymmetrical relations on men and women in which males are dominant. Fighting this misconception is one of the major concerns of Doris Lessing in her short story“To Room Nineteen”. Some literary critics have discussed the story from different literary perspectives but less has been done on stylistic perspective which can make the scrutiny as reasonable and acceptable as possible. Stylistics emphasizes the crucial role of the linguistic codes of the text that contribute much to the understanding of a literary text. This thesis aimed to provide an integrative, systematic stylistic analysis of the short story“To Room Nineteen”, deriving its underlying theories from a method of prose text analysis, proposed by literary stylists Leech & Short to find out how Lessing employs linguistic and stylistic elements to highlight her critical point of view successfully. The findings suggested that the story was full of foregrounded linguistic elements such as parallelism, lexical repetition, phonological schemes, sentence complexity which Lessing manipulated to better express her ideas.
Benzer Tezler
- The canonization and popularization of realism in Turkish literary discourse through translation: A conceptual- historical approach
Realizmin Türk edebiyatı söyleminde çeviri aracılığıyla kanonlaştırılması ve popülerleştirilmesi: Kavramsal - tarihsel bir yaklaşım
SEYHAN BOZKURT
Doktora
İngilizce
2014
Mütercim-TercümanlıkBoğaziçi ÜniversitesiÇeviribilim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ŞEHNAZ TAHİR GÜRÇAĞLAR
- Eleştirel söylem analizi bağlamında M.A. Bulgakov'un dramaturjisi (1920'li yıllar)
M. A. Bulgakov's dramaturgy in the context of critical discourse analysis (1920's)
GAMZE ÜÇER AKTUĞ
Doktora
Türkçe
2025
Batı Dilleri ve Edebiyatıİstanbul ÜniversitesiSlav Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EMİNE İNANIR
- Çocuk edebiyatında ideoloji, ütopik bilinç ve söylem ilişkisine yönelik eleştirel bir inceleme: Cahit Zarifoğlu üzerine bir okuma denemesi
A critical study on the relationship between ideology, utopian consciousness and discourse in children's literature: A reading essay on Cahit Zarifoğlu
FEYZA NUR EMİROĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Türk Dili ve EdebiyatıKahramanmaraş Sütçü İmam ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SELİM SOMUNCU
- The transfer of ideology in translation: three Turkish translations of John Steinbeck's The Grapes of Wrath
Çeviride ideoloji aktarımı: John Steinbeck'in Gazap Üzümleri adlı romanının üç Türkçe çevirisi
MİHRİBAN ŞEVVAL TOPAL
Yüksek Lisans
İngilizce
2023
Mütercim-TercümanlıkDokuz Eylül ÜniversitesiMütercim Tercümanlık Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ATALAY GÜNDÜZ
- Erken Dönem Türkiye Cumhuriyet'inde Cemal Nadir Güler karikatürlerinin sosyolojik analizi
Sociological analysis of Cemal Nadir Güler cartoons in the Early Republic of Turkey
EMRE ÖZDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
SosyolojiMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HASAN ŞEN