Geri Dön

Eğitim yönetimi üzerine yapılan çalışmaların bibliyometrik analizi

Bibliometric analysis of studies on educational administration

  1. Tez No: 971622
  2. Yazar: AHMET FARUK AKSU
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ESEF HAKAN TOYTOK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmada, Eğitim Yönetimi alanında 2019-2024 tarihleri arasında yapılan çalışmalar özelinde, alanın evrimi ve yapılan çalışmaların haritasını çıkartmak hedeflenmiştir. Eğitim Yönetimine ilişkin Scopus veri tabanında halihazırda bulunan yazının bibliyometrik analiz kullanılarak sistemli bir özetinin ilgililerin dikkatine sunulması, alanla ilgili çalışma eğilimlerinin ve boşluklarının tespiti amaçlanmıştır. Analiz birimi olarak Scopus veri tabanında taranan ve 2019-2024 yılları arasında yayınlanmış ve kriterlere uyan çalışmaların bibliyometrik verileri baz alınmıştır. Eğitim Yönetimi alanıyla ilgili kriterlere uyan 210 çalışmanın yayın yıllarına göre dağılımına bakıldığında, en fazla çalışma yayını 2023 yılında olmuştur. Eserlerin bağlı oldukları kurumlara baktığımızda en fazla yayını 15 makale ile Yakın Doğu Üniversitesi ile Anadolu Üniversitesi ' nin yaptığını görmekteyiz. En fazla eser veren isimlerin Fahriye Altınay , Gökmen Dağlı ve Zehra Altınay olduğunu görmekteyiz. Yayınlarda en sık kullanılan anahtar sözcüklere bakıldığında 17 tekrar ile Distance Education (uzaktan eğitim), 17 tekrar ile Higher Education (yüksek öğrenim), 12 tekrar ile Covid-19 ifadeleri başı çekmektedir. Alana katkı sağlamak isteyen araştırmacılar Türkiye özelinde yaptığımız çalışmaya başka ülkeleri de dahil ederek alanın daha geniş resmini gözler önüne serebilirler. 210 eser ile yaptığımız bu çalışmayı, daha fazla eser ele alarak genişletebilirler.

Özet (Çeviri)

This study aims to map the evolution of the field and the studies conducted in the field of Educational Administration between 2019 and 2024. The aim is to present a systematic summary of the literature on Educational Administration currently available in the Scopus database using bibliometric analysis, and to identify research trends and gaps in the field. The unit of analysis is bibliometric data from studies scanned in the Scopus database, published between 2019 and 2024, and meeting the criteria. When we look at the distribution of the 210 studies that meet the criteria in the field of Educational Administration by publication year, the highest number of publications occurred in 2023. When we look at the institutions to which the studies are affiliated, we see that Near East University and Anadolu University have published the most articles, with 15 each. The authors with the most publications are Fahriye Altınay, Gökmen Dağlı, and Zehra Altınay. When we look at the most frequently used keywords in publications, the most frequently used terms are Distance Education (17 times), Higher Education (17 times), and Covid-19 (12 times). Researchers who want to contribute to the field can include other countries in our study specific to Turkey to provide a broader picture of the field. This study, which includes 210 works, can be expanded by examining more works.

Benzer Tezler

  1. New ventures' nonmarket strategies in nascent and mature industries

    Yeni girişimlerin yeni ve olgun endüstrilerdeki piyasa dışı stratejileri

    YUNİS ISMAYIL

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    İşletmeİstanbul Teknik Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DENİZ TUNÇALP

  2. İşletmelerde dijitalleşme düzeyinin tespiti üzerine yapılan çalışmaların analizi

    Analysis of studies on determining the level of digitalization in businesses

    MUHAMMET GİRGİN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    İşletmeKarabük Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NEŞE YILDIZ

  3. Sanat ve üstün yetenek ilişkisi üzerine yapılan çalışmaların bibliyometrik analiz yöntemiyle incelenmesi

    A review of studies on the relationship between art and giftedness with the method of bibliometric analysis

    SEMA BEKLER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimMunzur Üniversitesi

    Kültür ve Sanat Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SABİT MENTEŞE

  4. Digitalization in construction claim management

    İnşaat hak talebi yönetiminde dijitalleşme

    NİL DENİZMEN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    İnşaat Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DENİZ ARTAN

  5. Katılım bankalarında ÇSY uygulamaları üzerine yapılan çalışmaların bibliyometrik analizi

    Bibliometric analysis of studies on ESG practices in participation banks

    RÜMEYSA ÇULHA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    BankacılıkKarabük Üniversitesi

    Finans ve Bankacılık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FURKAN GÖKTAŞ