Geri Dön

Işığın madde ile etkileşimi ünitesinin REACT stratejisi ile öğretiminin yedinci sınıf öğrencilerinin fen bilimleri dersi akademik başarılarına ve araştırma sorgulamaya dönük tutumlarına etkisi

The effect of teaching the interaction of light with matter unit with the REACT strategy on seventh grade students' academic achievements in science and attitudes towards researchquestioning

  1. Tez No: 980564
  2. Yazar: ÇİĞDEM SEDA ALBAYRAK TÖRE
  3. Danışmanlar: PROF. DR. DEMET ÇETİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Fen Bilgisi Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

daha sonra doldurulacaktır

Özet (Çeviri)

daha sonra doldurulacaktır

Benzer Tezler

  1. Işığın madde ile etkileşimi ünitesinin react stratejisi ile öğretiminin öğrencilerin bilimsel süreç becerilerine, motivasyonuna ve akademik başarılarına etkisi

    The effects of teaching the interaction of light with matter unit with react strategy on students' scientific process skills, effects on motivation and academic achievement

    DİDEM KILINÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ELVAN İNCE AKA

  2. Bağlam temelli öğrenme yaklaşımına göre geliştirilen rehber materyallerin ortaokul 7. sınıf öğrencilerinin kavramsal anlamaları üzerine etkisi:“Aynalar ve ışığın soğurulması”örneği

    The effect of guide materials developed according to context-based learning approach on the conceptual understanding of 7th grade students:“Mirrors and absorption of light”

    ELİF AKIN YANMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimGiresun Üniversitesi

    Fen Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FETHİYE KARSLI BAYDERE

  3. Işığın madde ile etkileşimi ünitesinin öğretiminde teknoloji entegrasyonunun öğrencilerin akademik başarı, tutum ve motivasyonlarına etkisi

    The effect of technology integration in the teaching of the unit of interaction of light with matter on the student's academic achievement, attitudes and motivation

    SEVCAN KAÇIRA TÜRKERİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimGiresun Üniversitesi

    Fen Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ YASEMİN HACIOĞLU

  4. 7. sınıf ışığın madde ile etkileşimi ünitesinin sınıf dışı öğrenme ortamlarında işlenmesine yönelik bir öğretim materyalinin değerlendirilmesi

    Evaluation of a teaching material for the processing of the 7th grade interaction of light with matter unit in out-of-school learning environments

    LÜTFİYE GÜNEŞ EREZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimRecep Tayyip Erdoğan Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET KÜÇÜK

  5. Işığın madde ile etkileşimi ünitesinde web 2.0 araçlarının kullanımının yaşam becerilerinin gelişimine etkisinin değerlendirilmesi

    The evaluation of the effect of the web 2.0 tools to life skills development in the light-substance interaction unit

    SULTAN FİDAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimTrabzon Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TUNCAY ÖZSEVGEÇ