Eşleşen: 12|Gösterilen: 12|0.029 sn.

  1. Tez No

    919584

    An investigation of twice exceptionality (2E) in the UK context: The paradoxical combination of exceptionalities

    İkı̇ kere farklılığın (2F) Bı̇rleşı̇k Krallık bağlamında ı̇ncelenmesı̇: İstisnai özelliklerin paradoksal bileşimi

    YUNUS EMRE DEMİR

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Eğitim ve ÖğretimUniversity of Plymouth

    Özel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DR. ELIZABETH DONE

    DOÇ. DR. JAN GEORGESON

  2. Tez No

    957683

    An investigation of organic dining behaviour in restaurants at three selected cities in the UK : A holistic approach

    Birleşik Krallik'ta üç seçilmiş şehirdeki restoranlarda organik yemek davranişinin i̇ncelenmesi: Holistik yaklaşim

    LOKMAN DİNÇ

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Gastronomi ve Mutfak SanatlarıUniversity of Plymouth

    Turizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. 0000-0002-6061-9329

  3. Tez No

    912464

    An experimental study on wave power absorption from a breakwater integrated oscillating water column

    Dalgakıran'a yerleştirilmiş salınımlı su sütunu cihazının dalga enerjisi emilimi üzerine deneysel bir çalışma

    OZAN AYDIN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    İnşaat MühendisliğiUniversity of Plymouth

    İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DR. SIMING ZHENG

  4. Tez No

    721300

    Development of biomarker-based proxy methods forreconstructing the late quaternary sea ice history in the barents sea

    Başlık çevirisi yok

    DENİZ CAN KÖSEOĞLU

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    CoğrafyaUniversity of Plymouth

  5. Tez No

    719816

    The Adsorption Kinetics of Bismuth in River and Sea Waters

    Başlık çevirisi yok

    ŞÖLEN DİKTEPE

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Deniz BilimleriUniversity of Plymouth

  6. Tez No

    912463

    Does dual task training improve gait and balance inpeople with parkinson's disease? A systematic review

    Başlık çevirisi yok

    NESİBE ÇAKMAK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2018

    University of Plymouth

    DOÇ. DR. LİSA BUNN

  7. Tez No

    797772

    Effects of dietary probiotic (Pediococcus acidilactici) on breeding efficiency and reproduction of adult zebrafish (Danio rerio)

    Başlık çevirisi yok

    MUHAMMED DOĞAN ÖZDEMİR

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2018

    Balıkçılık TeknolojisiUniversity of Plymouth

  8. Tez No

    523323

    Comparing interventions and beliefs about autism and links to interpersonal relatedness in two cities, in Turkey and England

    Başlık çevirisi yok

    MAHMUT SERKAN YAZICI

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2018

    Eğitim ve ÖğretimUniversity of Plymouth

    Dr. BECKY MCKENZİE

  9. Tez No

    509132

    A comparison of English and Turkish early years/kindergarten teachers' understandings of and practices in outdoor activities

    Başlık çevirisi yok

    MEHMET MART

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2018

    Eğitim ve ÖğretimUniversity of Plymouth

    Prof. JOCEY QUINN

  10. Tez No

    644013

    The impact of culture, leadership and power on staff motivation in the context of international organizations

    Başlık çevirisi yok

    ERDEM ERCİYES

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2017

    Kamu YönetimiUniversity of Plymouth

    YRD. DOÇ. DANIŞMAN YOK

  11. Tez No

    798758

    Mbm5352 research project an analysis to determine the economic feasibility of the flng facility 'prelude'

    Başlık çevirisi yok

    ZEYNEP AKKAYA

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2014

    UlaşımUniversity of Plymouth

    PROF. DR. JOHN DİNWOODİE

  12. Tez No

    400862

    Geographic information systems (GIS) in higher education: A study of provision, pedagogy and employability in the United Kingdom and Turkey

    Başlık çevirisi yok

    MEHMET SEREMET

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2013

    CoğrafyaUniversity of Plymouth

    PROF. BRIAN CHALKLEY