Piyano eğitiminde performans, müzikal analiz etkileşimi
Musical analysis and performance interrelations in piano education
- Tez No: 114685
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ENVER TUFAN
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Müzik, Education and Training, Music
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2001
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 163
Özet
PİYANO EĞİTİMİNDE PERFORMANS, MÜZİKAL ANALİZ ETKİLEŞİMİ ( Doktora Tezi ) Serkan Ercan BAĞÇECİ GAZİ ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Haziran 2001 ÖZET Bu araştırma,“analitik yaklaşım merkezli”bir piyano eğitimi sürecinden geçen örneklem grubunun, piyano eğitimindeki basan durumunu belirlemek için yapılmıştır. Araştırma, deneysel bir çalışma olup, veriler gözlem yoluyla toplanarak işlenmiş, verilerinin çözümlenmesinde ise parametrik olmayan istatistiksel yöntemlerden yararlanılmıştır. Araştırma metni içerisinde,“analitik yaklaşım merkezli”deneysel çalışmanın tüm yönleri, müzik öğretmeni yetiştiren kurumlardaki piyano eğitiminin beklentilerine ve genel müzikal doğrulara tamamen bağlı kalınarak sergilenmiştir. Bilim Kodu : 224. 18.01 Anahtar Kelimeler : Piyano Eğitimi Sayfa Adedi : 151 Tez Yöneticisi : Yrd. Doç. Enver TUFAN
Özet (Çeviri)
11 MUSICAL ANALYSIS AND PERFORMANCE INTERRELATIONS IN PIANO EDUCATION (Ph.D Thesis) Serkan Ercan BA?ÇECİ THE INSTITUTE OF SCIENCE AND TECHNOLOGY OF GAZI UNIVERSITY JUNE 2001 ABSTRACT This research is done to establish the degree of success of a sample group which is processed by an“analytical approach based”piano education. Experimental method is used in the research, and the data is processed after being collected by means of observation and non-prametric statistical methods era used in findings and interpretations section. All the aspects of experimental study based on analytical approach are exposed being faithful to general musical fundamentals and expectations of the piano education in the foundations in which music teachers are educated. Scientific Code Key Words Total Number of Pages Supervisor : 224. 18.01 : Piano education : 151 : Yrd. Doç. Enver TUFAN
Benzer Tezler
- Özengen piyano eğitimi alan öğrencilerin çalışma alışkanlıklarının öğrenci ve öğretmen görüşleri doğrultusunda incelenmesi
A Study of the practice habits of amateur piano students based on the views of students and teachers
CANER ÜNSAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
MüzikKocaeli ÜniversitesiMüzikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ NEŞE GRANÇER OKAY
- Piyano eşlikli şan performansında eşlikçinin algısal ve psikomotor becerileri, deneyimi ve piyanistik düzeyinin zamanlama uyumuyla ilişkisi
The relation between synchronization skill and perceptual-psychomotor skills, background and expertise in piano performance of the accompanist in context of vocal performance with piano accompaniment
KAAN YÜKSEL
- Piyano eğitiminde nefes farkındalığı ve uygulamalarının öğrencilerin deşifre becerisine etkisi
The effect of breath awareness and practices on students' sight-reading skills in piano education
MELİSA YILDIZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimBolu Abant İzzet Baysal ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ PINAR ÇELİK DEMİRAY
- Force transducer piano keys as an innovative approach for piano pedagogy
Piyano eğitimi için yenilikçi bir yaklaşım olarak kuvvet algılayıcısına dönüştürülmüş piyano tuşları
ASAF ÇETİN EREN
Doktora
İngilizce
2022
Eğitim ve Öğretimİstanbul Teknik ÜniversitesiMüzik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EMİN SÜNBÜLOĞLU
DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMET TUNÇ BUYRUKLAR
- Pyotr İlyiç Çaykovski'nin Çocuk Albümü Op. 39 eserinde kullanılan müzikal terimlerin incelenmesi
An analysis of musical terms used in Pyotr Ilyich Tchaikovsky's Children's Album Op.39
ABDULKADİR SUBATAN