Eşleşen: 27|Gösterilen: 20|0.004 sn.

  1. The role of epistemic trust in common mental health disorders and their treatment

    Yaygın ruh sağlığı bozukluklarında ve tedavilerinde epistemik güvenin rolü

    GÜLER BERİL KUMPASOĞLU

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    PsikolojiUnıversıty College London

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. PETER FONAGY

  2. Climate change adaptation in Türkiye: The case of drought and its management now and in future

    Türkiye'de iklim değişikliğine uyum: Günümüz ve gelecekte kuraklık durumu ve yönetimi

    FERHAT YILMAZ

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Çevre MühendisliğiUnıversıty College London

    İklim Değişikliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. DAN OSBORN

  3. Parent and child perspectives of mindful parenting in the UK and Turkey: Associations with psychological adjustment and wellbeing

    Birleşik Krallık ve Türkiye'de bilinçli farkındalıklı ebeveynliğe ebeveyn ve çocuk bakış açıları: Psikolojik uyum ve iyi oluş ile ilişkileri

    PINAR ACET

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    PsikolojiUnıversıty College London

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BONAMY R OLIVER

  4. Modelling scenarios for low carbon heating technologies in the domestic sector towards a circular economy

    Döngüsel ekonomi yaklaşımı ile konut sektöründe düşük karbonlu ısıtma teknolojileri için modelleme senaryoları

    SELMAN SEVİNDİK

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    MimarlıkUnıversıty College London

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CATALİNA SPATARU

  5. Investigating the influence of cultural background on daylight perception

    Kültürel geçmişin gün ışığı algısı üzerine etkisinin araştırılması

    GİZEM İZMİR TUNAHAN

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    MimarlıkUnıversıty College London

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. HECTOR ALTAMIRANO

  6. Supporting Science Teachers' Agentic Practice in the Pedagogy of Scientific Argumentation

    Fen Bilimleri Ögretmenlerinin Bilimsel Argümantasyon Pedagojisi Eylemli Uygulamalarının Desteklenmesi

    ZEYNEP GÜLER

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Eğitim ve ÖğretimUnıversıty College London

    Eğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ELEANORE HARGREAVES

  7. An Analysis of nuclear financing models: Finland, Turkey, The United Arab Emirates, The United Kingdom

    Nükleer finansman modelleri üzerine analiz: Finlandiya, Türkiye, Birleşik Arap Emirlikleri, Birleşik Krallık

    TAYYİB TALHA DİNÇ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    Nükleer MühendislikUnıversıty College London

    Finans Ana Bilim Dalı

    DR. GAZI MOHAMMED ARIF

  8. Natural Products: Alternative Strategies in Combating Antibiotic-Resistant Bacteria

    Doğal Ürünler: Antibiyotiklere Dirençli Bakterilerle Mücadelede Alternatif Stratejiler

    SEDA DUMAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2020

    BiyokimyaUnıversıty College London

    Eczacılık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MİCHAEL HEİNRİCH

  9. Worldviews and identity discernment of Turkish youth and therole of religious education: An investigation of imam-HatipHigh Schools' senior students' meaning-making of the worldin the 21st Century

    Dünya Görüşleri ve Türk Gençliğinin Kimlik Belirlemesi ile Din Eğitiminin Rolü: İmam Hatip Lisesi Son Sınıf Öğrencilerinin 21. Yüzyılda Dünyaya Anlam Verme Süreçlerinin İncelenmesi.

    MUSTAFA CABİR ALTINTAŞ

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2020

    DinUnıversıty College London

    Din Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ANDREW WRİGHT

  10. Translation as a Restoration of Literary monuments: TurkishTranslations of the Venice Charter

    Yazınsal Anıtların Restorasyonu Olarak Çeviri: Venedik Tüzüğü'nün Türkçe Çevirileri

    HAKAN YILDIZ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2020

    MimarlıkUnıversıty College London

    Mimarlık Tarihi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EDWARD DENISON

  11. Fundamental British Values in Early Years Education

    Erken Çocukluk Eğitiminde Temel İngiliz Değerleri

    NERMİN KARADEMİR

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Eğitim ve ÖğretimUnıversıty College London

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. DİANA SOUSA

  12. Designing in a state of distraction: The Wild fields of architecture

    Dağılma halinde tasarlamak: Mimarlığın vahşi tarlaları

    BİHTER ALMAÇ

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    MimarlıkUnıversıty College London

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MURRAY FRASER

  13. It is not fair. boys are boys cool and girls are girls cool': Children's use of space in the early years - child and adult perspectives

    Bu adil değil. oğlanlar oğlanlara göre havalı, kızlar da kızlara göre havalı': Erken yıllarda çocukların mekan kullanımı - çocuk ve yetişkin perspektifleri

    GİZEM SİLİSTİRE

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2018

    Eğitim ve ÖğretimUnıversıty College London

    Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. CHRİSTİNE CALLENDER

  14. Citizenship education between secular and religious nationalism: A Case of curriculum reform in Turkey 1995-2012

    Seküler ve dindar milliyetçilik arasında vatandaşlık eğitimi: Türkiye'de bir müfredat reformu durum çalışması (1995-2012)

    ABDULKERİM ŞEN

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2017

    Eğitim ve ÖğretimUnıversıty College London

    Eğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HUGH STARKEY

  15. Musealisation as an urban process: The transformation of the Sultanahmet District in Istanbul's historic peninsula

    Kentsel bir süreç olarak müzeleşme: İstanbul tarihi yarımada Sultanahmet Bölgesi nin dönüşümü

    PINAR AYKAÇ LEIDHOLM

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2017

    MimarlıkUnıversıty College London

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MURRAY FRASER

  16. The relationship between moral identity and prosocial/antisocial behaviour among adolescents in The UK

    İngiltere'deki ergenlerde ahlaki kimlik ile prososyal/antisosyal davranış arasındaki ilişki

    AYŞE ŞULE YÜKSEL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2016

    Eğitim ve ÖğretimUnıversıty College London

    Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. JANE HURRY

  17. The regulation of DNA damage signalling and repair by MOB2

    DNA hasar sinyali ve onarımının MOB2 tarafından düzenlenmesi

    RAMAZAN GÜNDOĞDU

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2016

    BiyolojiUnıversıty College London

    Kanser Biyolojisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALEXANDER HERGOVICH

  18. The mechanical properties of compacted clay from the lambeth group using fibre reinforcement

    Elyaf takviyesi kullanılarak sıkıştırılmış lambeth grubuna ait kilin mekanik ozellikleri

    ABDULLAH EKİNCİ

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2016

    İnşaat MühendisliğiUnıversıty College London

    İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. PEDRO MİGUEL VAZ FERREİRA